自由研究について
長女の自由研究の宿題について。
回答は「気圧の変化で...」と、いうことなんでしょうが、これを小学校6年生女子に理解出来るように...となると、さて、どうアプローチすればいいのか悩みます。
要するに空気も「物」だから重さがあって、下の空気は上の空気の重さを受け止めてるので、上の空気に潰されて(圧縮されて)いて重い・と。
この「空気にも重さがある」ということを理解できれば、うまく説明できる...
そこでこんなこともやってみた。
用意するもの：ドッヂボール、空気入れ、計り
空気を抜いて重さを計る。
306グラム
次に空気を入れるだけ入れて計る。
308グラム
空気を入れた方が2グラム重い。ボールは同じものなので、重さの違いは中に入れた空気の違い。
つまり、空気に重さがあるから、同じボールなので計りに差が出た。
...これ、正しいのかなあ。自分でやっておいて何だけど、どこか間違っている気がして仕方がないんだけど...
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